Thứ Sáu, Tháng mười một 28, 2025

Cách kiểm tra học sinh dùng ChatGPT không? Các công cụ phát hiện 

Share

 Bạn nghi ngờ học sinh dùng ChatGPT để làm bài? Đừng vội kết luận! Bài viết này của CentriX sẽ giúp bạn nhận diện dấu hiệu, sử dụng công cụ AI detector như Turnitin, GPTZero, TraceGPT để kiểm tra chính xác, đồng thời hướng dẫn cách ứng xử đúng mực khi phát hiện gian lận.

Với sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI), đặc biệt là các công cụ như ChatGPT, việc học sinh sử dụng AI để làm bài tập đang trở thành một thách thức lớn đối với giáo viên. Mặc dù AI có thể là công cụ học tập hữu ích, nhưng nếu bị lạm dụng, nó sẽ phá vỡ đạo đức học thuật và làm giảm giá trị giáo dục. Vậy làm thế nào để kiểm tra học sinh dùng ChatGPT trong bài viết của mình?

Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn hướng dẫn chi tiết, công cụ hỗ trợ và cách xử lý phù hợp, dựa trên những phương pháp đang được áp dụng tại các trường học trên thế giới.

1. Vì sao cần kiểm tra học sinh dùng ChatGPT?

1.1. Sự bùng nổ của AI viết văn trong giáo dục

Chỉ trong vòng 1 năm, ChatGPT đã đạt hơn 100 triệu người dùng chỉ sau 2 tháng ra mắt (theo Reuters). Điều này cho thấy tốc độ lan tỏa chóng mặt của AI. Trong môi trường học đường, học sinh dễ dàng truy cập ChatGPT, chỉ cần gõ vài câu hỏi là có ngay bài văn, đoạn phân tích hay lời giải chi tiết.

Mặc dù AI có thể giúp học sinh hiểu bài hơn, nhưng nhiều em lại sử dụng AI để làm toàn bộ bài tập, từ bài luận cho đến giải toán — biến công cụ học tập thành phương tiện gian lận.

1.2. Rủi ro của việc lạm dụng ChatGPT

Việc sử dụng AI như ChatGPT để làm bài có thể dẫn đến:

  • Suy giảm tư duy phản biện của học sinh.
  • Mất đi cơ hội rèn luyện kỹ năng viết, phân tích.
  • Ảnh hưởng đạo đức học đường và công bằng trong đánh giá.
  • Làm giáo viên khó đánh giá đúng năng lực học sinh.

Do đó, phát hiện học sinh dùng ChatGPT là việc cần thiết để đảm bảo chất lượng giáo dục và công bằng trong thi cử.

Xem thêm: Tài khoản ChatGPT Plus dùng chung

2. Dấu hiệu nhận biết học sinh dùng ChatGPT

Không cần đến công cụ phát hiện AI, giáo viên tinh ý vẫn có thể nhận thấy những bất thường trong bài làm của học sinh:

2.1. Bài làm đột nhiên quá hoàn hảo

Một học sinh bình thường có khả năng trung bình nhưng lại nộp bài cực kỳ mạch lạc, lập luận sắc bén, gần như không sai sót – đó là dấu hiệu cần lưu ý. ChatGPT có thể tạo ra văn bản rõ ràng, có cấu trúc và logic cao chỉ trong vài giây.

2.2. Không có lỗi chính tả hay ngữ pháp

AI thường viết đúng chuẩn ngữ pháp và hầu như không mắc lỗi chính tả. Nếu học sinh thường sai nhưng bài mới lại hoàn toàn “sạch sẽ”, giáo viên nên kiểm tra kỹ hơn.

2.3. Từ vựng và cách diễn đạt vượt quá khả năng

Nhiều công cụ AI sử dụng từ ngữ học thuật, hoặc cụm từ không phù hợp với phong cách học sinh. Ví dụ: “It is imperative to consider…” (Điều cấp thiết là phải xem xét…) – một cách diễn đạt rất “AI” và xa lạ với học sinh THPT.

2.4. Định dạng lạ hoặc không thống nhất

Một số công cụ AI sử dụng định dạng Markdown hoặc chia đoạn lạ thường (bullet, bảng, khung trích dẫn) — không giống với cách học sinh trình bày thông thường.

kiểm tra học sinh dùng ChatGPT

3. Các công cụ phát hiện học sinh dùng ChatGPT hiệu quả nhất

May mắn thay, nhiều công cụ AI detector hiện nay có thể giúp giáo viên kiểm tra bài viết có yếu tố AI hay không. Dưới đây là một số công cụ nổi bật:

3.1. TraceGPT – Dành riêng cho giáo viên

  • Đơn vị phát triển: PlagiarismCheck.org
  • Tích hợp: LMS như Moodle, Canvas, Google Classroom
  • Tính năng chính:
    • Phân tích tỷ lệ phần trăm nội dung do AI tạo ra
    • Tô màu các câu nghi vấn do AI viết
    • Cho phép tải báo cáo chi tiết về bài viết

TraceGPT đang được dùng tại hơn 1.500 cơ sở giáo dục toàn cầu. Nó không chỉ phát hiện đạo văn mà còn nhận diện cả ChatGPT.

3.2. GPTZero – Phát hiện AI bằng ngôn ngữ

  • Đơn vị phát triển: GPTZero
  • Độ chính xác ước tính: ~90%
  • Tính năng:
    • Báo cáo phần văn bản khả năng cao do AI viết
    • Đánh giá độ “hành văn con người” (perplexity)
    • Dễ sử dụng, không cần cài đặt

xem thêm: top 5 cách tránh bị phát hiện dùng chatgpt

3.3. Turnitin – Kết hợp đạo văn và AI

  • Được dùng tại: Hơn 15.000 trường học và đại học trên toàn cầu
  • Tính năng mới cập nhật: Phát hiện AI viết bài (Turnitin AI writing detection)
  • Ưu điểm:
    • Tích hợp sẵn vào hệ thống chấm điểm
    • So sánh với kho dữ liệu lớn gồm hàng tỷ văn bản
    • Hiển thị mức độ nghi ngờ và phân tích AI

Theo TechCrunch, Turnitin AI detector đã kiểm tra hơn 65 triệu bài viết từ khi ra mắt đầu 2023.

3.4. Scribbr và CopyLeaks – Công cụ miễn phí

  • Phù hợp với giáo viên cá nhân hoặc trường nhỏ
  • Scribbr
  • CopyLeaks

Lưu ý: Các công cụ miễn phí có thể cho kết quả không ổn định, nhưng vẫn hữu ích để kiểm tra sơ bộ.

4. Làm gì khi nghi ngờ học sinh dùng ChatGPT?

4.1. So sánh với bài cũ

Trước khi kết luận, hãy so sánh bài viết nghi vấn với các bài cũ của học sinh. Nếu sự khác biệt quá rõ về phong cách viết, khả năng cao đã có yếu tố AI.

4.2. Đặt câu hỏi phản biện

Dùng phần được đánh dấu là nghi ngờ (do AI detector chỉ ra), hỏi học sinh:

“Em có thể giải thích vì sao đưa ra luận điểm này?”
“Em có thể viết lại đoạn này theo cách nói của em?”

Nếu học sinh lúng túng hoặc không hiểu đoạn viết, điều đó cho thấy em không thực sự hiểu nội dung mình nộp.

4.3. Gặp riêng học sinh – không kết tội

Quan trọng là không quy chụp ngay lập tức. Hãy trò chuyện riêng với học sinh, thể hiện sự tôn trọng và tìm hiểu động cơ.

4.4. Gợi ý sửa bài và học lại

Thay vì điểm 0 ngay lập tức, hãy cho học sinh cơ hội sửa bài, kết hợp hướng dẫn cách học đúng đắn, giúp các em tiến bộ thật sự.

5. Gợi ý xây dựng chính sách đạo đức học thuật với AI

5.1. Cảnh báo từ đầu kỳ học

Ngay từ buổi đầu tiên, giáo viên nên nêu rõ chính sách về việc sử dụng AI: được dùng để tham khảo – không được copy nguyên xi.

5.2. Đưa điều kiện kiểm tra AI vào hướng dẫn làm bài

Trong đề bài, bạn có thể viết:

“Tác phẩm sẽ được kiểm tra bằng công cụ phát hiện AI. Hãy chắc chắn bạn là người viết nội dung.”

5.3. Tổ chức buổi ngoại khóa: AI trong học đường

Giáo viên có thể mời chuyên gia, tổ chức hội thảo nhỏ để giúp học sinh hiểu tác hại của việc lạm dụng AI và hướng đến cách sử dụng có trách nhiệm.

6. Kết luận: Phát hiện AI không phải để phạt – mà để giáo dục

6.1. Công nghệ không phải “kẻ thù”

AI như ChatGPT không xấu – vấn đề là cách sử dụng. Nếu dùng đúng cách, AI có thể là công cụ hỗ trợ học tập tuyệt vời.

6.2. Giáo viên cần linh hoạt và đồng hành

Kết hợp giữa công cụ phát hiện AIgiao tiếp chân thành với học sinh sẽ là giải pháp bền vững. Đó không chỉ là phát hiện gian lận – mà là nuôi dưỡng đạo đức học đường và phát triển tư duy độc lập.

xem thêm: hướng dẫn sử dụng chatgpt hiệu quả hơn

Read more

Local News