Khoảng 130 giáo viên tại 27 trường học ở huyện Hoàng Su Phì, Hà Giang đã được tập huấn về phương pháp giảng dạy STEM và ứng dụng AI trong giáo dục, mở ra cơ hội tiếp cận công nghệ hiện đại cho học sinh vùng cao.
Điểm nổi bật
- Dự án “Chắp Cánh Hoàng Su Phì” tập huấn cho 130 giáo viên về STEM và AI
- Giáo viên được đào tạo thiết kế bài giảng tích hợp công nghệ hiện đại
- 27 trường tiểu học và trung học cơ sở tham gia chương trình
- Dự án do Đại học Bách khoa Hà Nội phối hợp với Quỹ CC Foundation thực hiện
- Mục tiêu tạo hiệu ứng lan tỏa khi giáo viên trở thành người đào tạo cho đồng nghiệp
Trong thời đại công nghệ phát triển chóng mặt, việc tiếp cận với giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) và trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành nhu cầu cấp thiết, không chỉ ở đô thị mà còn cả ở vùng núi xa xôi. Một sáng kiến đáng chú ý vừa diễn ra tại huyện Hoàng Su Phì, tỉnh Hà Giang, nơi mà công nghệ và giáo dục hiện đại đang được đưa đến gần hơn với giáo viên và học sinh vùng cao.
Dự án “Chắp Cánh Hoàng Su Phì”: Mang công nghệ đến vùng cao
Trong hai ngày 12-13/4/2025, khoảng 130 giáo viên, hiệu trưởng và phó hiệu trưởng từ 27 trường tiểu học và trung học cơ sở tại huyện Hoàng Su Phì đã tham gia các khóa tập huấn về tích hợp giáo dục STEM và trí tuệ nhân tạo (AI) vào thực tiễn giảng dạy.
Đây là một phần của dự án “Chắp Cánh Hoàng Su Phì” do Khoa Khoa học và Công nghệ Giáo dục thuộc Đại học Bách khoa Hà Nội chủ trì, với sự hỗ trợ từ Quỹ CC Foundation. Dự án nhằm trang bị cho đội ngũ giáo viên những phương pháp giảng dạy tiên tiến, kết hợp với công nghệ hiện đại để nâng cao chất lượng dạy và học.
Nội dung tập huấn: Từ công cụ đến phương pháp
Chương trình tập huấn tập trung vào ba nội dung chính:
- Các công cụ giảng dạy hiện đại ứng dụng công nghệ
- Quy trình thiết kế bài giảng STEM
- Ứng dụng AI để tạo các kế hoạch bài giảng hấp dẫn cho cấp tiểu học và trung học cơ sở
Thông qua các buổi học thực hành, giáo viên không chỉ được làm quen với các công cụ công nghệ mà còn được hướng dẫn cách tích hợp chúng vào bài giảng một cách hiệu quả. Điều này đặc biệt có ý nghĩa trong bối cảnh CentriX và nhiều nền tảng AI khác đang ngày càng phổ biến, mang đến nhiều giải pháp hỗ trợ giáo dục.
Tại sao STEM và AI lại quan trọng đối với giáo dục vùng cao?
Việc đưa STEM và AI đến với giáo viên vùng cao không chỉ là một xu hướng giáo dục mà còn là chiến lược để thu hẹp khoảng cách số giữa các vùng miền:
Rút ngắn khoảng cách giáo dục
Học sinh vùng cao thường gặp nhiều khó khăn trong việc tiếp cận với các nguồn học liệu và phương pháp giảng dạy hiện đại. Việc trang bị cho giáo viên các công cụ và kỹ năng về STEM và AI có thể giúp học sinh tiếp cận với kiến thức một cách trực quan, sinh động hơn.
Chuẩn bị kỹ năng tương lai
Trong thời đại số, STEM và AI không còn là lựa chọn mà là nhu cầu thiết yếu. Học sinh cần được trang bị những kỹ năng này từ sớm để không bị tụt hậu trong thế giới việc làm tương lai.
Hiệu ứng lan tỏa
Một điểm đáng chú ý của dự án là việc hướng tới mô hình “đào tạo người đào tạo”. Các giáo viên tham gia tập huấn không chỉ áp dụng kiến thức cho lớp học của mình mà còn được kỳ vọng trở thành những người truyền đạt lại kiến thức cho đồng nghiệp, tạo hiệu ứng lan tỏa trong cộng đồng giáo dục địa phương.
PGS.TS Lê Hiếu Học, một trong những người dẫn dắt dự án, nhấn mạnh: “Dự án không chỉ mang lại lợi ích cho giáo dục địa phương mà còn tạo cơ hội đào tạo quý giá cho sinh viên đại học tham gia chương trình. Những trải nghiệm này giúp các nhà giáo dục tương lai hiểu rõ hơn về thách thức ở các vùng nông thôn, đồng thời định hình thái độ chuyên nghiệp và con đường sự nghiệp của họ.”
Công nghệ AI và STEM: Công cụ mạnh mẽ cho giáo viên vùng cao
Một trong những điểm nổi bật của chương trình tập huấn là việc giới thiệu các công cụ AI có thể hỗ trợ giáo viên trong quá trình giảng dạy. Các nền tảng như CentriX cung cấp nhiều giải pháp AI giúp giáo viên:
- Tạo ra các tài liệu giảng dạy tùy chỉnh phù hợp với nhu cầu của học sinh
- Thiết kế hoạt động tương tác thúc đẩy tư duy phản biện
- Xây dựng các bài đánh giá phù hợp với từng cấp độ
- Tạo trực quan hóa cho các khái niệm khoa học phức tạp
Thách thức và giải pháp
Mặc dù mang lại nhiều lợi ích, việc triển khai STEM và AI trong giáo dục vùng cao cũng đối mặt với không ít thách thức:
| Thách thức | Giải pháp từ dự án |
|---|---|
| Hạ tầng công nghệ hạn chế | Tập trung vào các giải pháp phù hợp với điều kiện địa phương, bao gồm cả hoạt động offline |
| Năng lực công nghệ của giáo viên chưa đồng đều | Đào tạo từ cơ bản đến nâng cao, có hỗ trợ liên tục sau khóa học |
| Khó khăn trong việc duy trì sau dự án | Xây dựng mạng lưới giáo viên nòng cốt và cung cấp tài liệu tham khảo lâu dài |
Tác động dài hạn và triển vọng tương lai
Dự án “Chắp Cánh Hoàng Su Phì” không chỉ là một sự kiện tập huấn ngắn hạn mà còn nhắm đến tác động lâu dài đối với nền giáo dục vùng cao:
- Tạo ra mạng lưới giáo viên nòng cốt có khả năng tiếp tục phát triển và lan tỏa các phương pháp giảng dạy mới
- Nâng cao chất lượng giáo dục thông qua việc ứng dụng công nghệ, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách hiệu quả hơn
- Thúc đẩy sự tự tin và sáng tạo của cả giáo viên và học sinh trong việc ứng dụng công nghệ
Theo các chuyên gia từ CentriX, công nghệ AI sẽ ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc cá nhân hóa trải nghiệm học tập, đặc biệt tại những khu vực có nguồn lực giáo dục hạn chế như vùng cao.
Kết luận: Bước đi tích cực cho giáo dục vùng cao
Dự án “Chắp Cánh Hoàng Su Phì” là một bước đi đáng ghi nhận trong nỗ lực thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa vùng núi và đồng bằng. Bằng cách trang bị cho giáo viên vùng cao những công cụ và phương pháp giảng dạy tiên tiến, dự án không chỉ nâng cao chất lượng giáo dục mà còn mở ra cơ hội cho học sinh tiếp cận với thế giới công nghệ hiện đại.
Khi thế giới đang bước vào kỷ nguyên AI và số hóa, những sáng kiến như thế này sẽ giúp đảm bảo rằng không học sinh nào bị bỏ lại phía sau, bất kể họ sống ở đâu. Đó chính là tinh thần của giáo dục công bằng và toàn diện mà chúng ta hướng tới.
Để biết thêm thông tin về các công cụ AI hỗ trợ giáo dục, bạn có thể truy cập CentriX – nền tảng cung cấp giải pháp AI toàn diện cho nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục.
